苏州少年文学院第二届中小学生当场作文大赛试卷

注意：1.请考生看清题目前的年级名称,年级不同,题目也不同；

　　　2.每位考生只要做自己年级的题目就可以了,其它年级的作文题不要做；

　　　3.写作文前，要抄作文题目，抄在第一行的中间；

　　　4.不要用铅笔写，不要在作文中出现自己的姓名和学校名称。

第一道作文题　　（３、４年级的同学做，其它年级的同学不要做）

《我最想问的一个“为什么”》

提示：

　　１.在平时生活中，我们常会遇到很多不明白的地方，也有许多想不通的事情，于是，我们就有可许许多多“为什么”；　　

　　2.比如，为什么冬天不下雪了？为什么班里的同学不跟我玩？为什么爸爸要跟妈妈离婚？为什么我辛辛苦苦做的手工，老师连看也不看？为什么，为什么……；

　　3.请小朋友把你最想问的一个“为什么”写下来，然后，告诉大家，你为什么最想问这个问题？要求写得自然、通顺、有感情。字数在５００左右，请不要少于３００。

第二道作文题　　（５、６年级的同学做，其它年级的同学不要做）

《第四根香蕉的1001种分法》

提示：

　　１.假设有三位小朋友，他们来分四根香蕉；当分到第四根时，他们发生了什么困难：这剩下的一根怎么分？

　　2.其实任何事物都有极大的丰富性，答案无限量，方法无尽多。请你告诉这三位小朋友：分配这第四根香蕉的一些方法。越多越好。（题目中说有1001种，这是一种说法，并不是真的要写这么多）；

　　3.你可以用“第一种方法；第二种方法；第三种方法……”这样的写法，也可以自己创新，用别的写法来写。形式不限制。

　　4.要求把每一种方法加以生动地描述，不要简简单单地说说就完事。字数在８００字左右，请不要少于４００字。

第三道作文题　　（初一、初二和初三的同学选择一个做，其它年级的同学不要做）

《为什么这是我觉得最美丽的三个词语》

提示：

　　1.作文的学习，主要是语言的学习；在写作的词汇中，有许多的词语生动而充满了美感，引发着我们的联想、回味和想象。比如，湖畔——使我们想到美丽的湖水、水上的鸥鸟和缓缓划过的渔船；比如，仙居——一个地名，却使我们想象无限，这里风景秀丽，连神仙都要来定居了；比如，小马过河——多么地富有童趣！使我们想到流淌的河水、对岸的吸引和怯怯的童年。……

　　2.请告诉大家，你认为最富美感的三个词语或短语是什么？为什么这三个词语你觉得是最美的？它曾经与你有过哪些美丽接触。请那你的体验、联想、思考和经历告诉大家听；

　　3.要求自己拟一个题目，代替原来的题目。文体和形式不限。字数在１０００字左右，请不要少于５００。