沙子与海绵  

    一桶水倒在干沙堆上，水立刻无影无踪，沙子表面都是湿乎乎的，好像吸满了水。但是抓一把湿沙子却挤不出水来。这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过 水”。这样的沙子再经风吹日晒，就会立刻干燥如故了。

    而海绵呢，却与沙子不同。将一块海绵浸在水中，再拿出来看时，它已经喝得饱饱的了，用手一捏，就可以挤出水来，可见海绵是吸到了水，并且储存起来了。   

    由此我想到了在学习上存在的与此相似的两种情况。有的同学读书很不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获。这正是“沙子过水式”的学风。但是也有很多同学在看书学习中，(      )做笔记，(    )勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正是“海绵吸水式”的学风。

    我们应该提倡“海绵吸水式”的学风，吸得进去，挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问，而不能像沙子过水似的看了一遍书却一无所获。

   1.根据意思，找出文中词语，写在括号里。  3'

     ①比喻做事不细致，不认真。(             )

     ②融合多方面的道理而得到全面透彻的领悟。(              )

   2.在括号里填上合适的关联词。   2'

   3.给下面加点字选择正确的意思。  4'

     干燥如故(   )①缘故  ②故意  ③所以  ④原来的

     一无所获(   )①捉住  ②得到  ③收割

   4.文中介绍         、        两种学风。作者提倡的学风是         应该

     像        一样                                      地学习。   4'

   5.用“″”将短文分成三段，给二三段归纳段意。   7'

                                                     秋实

  秋天，山上果实累(lei)累。山坡上，一排排的柿子树，挂满了灯笼般的柿子，山顶有一片野果子树。一些果子成熟了，有红的山楂；有豌豆般大小的树头红；有紫色葡萄......最惹人喜爱的要算是金莲子了，你看它金黄色的身子隐(yin)藏在绿叶丛中，全身都长着细细的小刺(ci),叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒，去掉小刺，放到嘴里一尝(chang),酸甜可口，吃了还想吃。

  1.在短文中找出下列词语的近义词。

    喜欢（    ）      躲藏（    ）      硕果累累（       ）

  2.联系上下文，理解词语。

    果实累累----

    酸甜可口----

  3.这一段话共有（   ）句。这段话是围绕“                ”这句话写的。

  4.这段话写了山上的果实很多，有       、      、      、      、      等几种果子，重点写的是       。这种果子的颜色是      ，全身长着       ，味道       。